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Agendas EI Bilingües personalizadas

Description:

Agenda para la etapa de EI bilingüe personalizada, en la que se recoge día, mes, año, estación del año, tiempo, emociones, trabajo del día en el colegio con las áreas trabajadas, transmisión de información a los padres y se recogen las actividades que se realizan por la tarde. Además si es necesario nos sirve la otra página para valorar el trabajo realizado y tenemos un registro de comportamiento a través de caritas (con pegatinas). Muy útil y completa, para adaptar a cada alumno, en función de sus actividades en casa y en el colegio. 
Se ha de completar con los meses del año, y los datos personales ya publicados en la página ARASAAC  en la agenda del CPEE Alborada.



License:
Creative Commons BY-NC-SA

Languages: Spanish 

Autor/es:
Pilar León Sáncez





File/s:

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Classification data

Type:
AACS:
Level:
Aimed:
Area/Subarea:
Routines
ARASAAC pictograms
Read/write
Early Childhood Education
Special Education
Primary Education
People with PDD
SENP/Educational reinforcement
People with Mental disability
Language and Literature
sub Prelinguistic skills
Religion
Mathematics
Natural, Social and Cultural
Art Education
Understanding self and personal autonomy
Workshop
Physical Education

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Updated on 2015-05-25 12:21:30
Pilar León Sáncez
2015-05-25 12:14:40

Agenda para la etapa de EP personalizada, en la que se recoge día, mes, año, estación del año, tiempo, emociones, trabajo del día en el colegio con las áreas trabajadas, transmisión de información a los padres y se recogen las actividades que se realizan por la tarde. Además si es necesario nos sirve la otra página para valorar el trabajo realizado y tenemos un registro de comportamiento a través de caritas (con pegatinas). Muy útil y completa, para adaptar a cada alumno, en función de sus actividades en casa y en el colegio. 
Se ha de completar con los meses del año, y los datos personales ya publicados en la página ARASAAC  en la agenda del CPEE Alborada.

Elena Zapata Valero
2015-05-22 12:59:58

Material para trabajar los conceptos básicos del verano a través del juego del dominó.

Elena Zapata Valero
2015-05-18 09:44:54

Este material está destinado para:

-Identificar las emociones: contento, sorprendido, asustado y enfadado.
-Relacionar las emociones con situaciones cotidianas.

Micaela Castaño Carretero
Sara Díaz Donaire
2015-04-27 14:05:12

Fichas para trabajar las distintas articulaciones del cuerpo, encaminadas a conseguir distintos conceptos relacionados con el cuerpo humano y reforzar la lectoescritura del vocabulario relacionado con éste.

Material: 0 to 5 of 1253