El Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU) depende del Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón: Es CIFE de formación a distancia del profesorado y ofrece servicios destinados a incentivar y facilitar el uso de las TIC en la educación.

El Colegio Público Montecorona de Sabiñanigo se ha caracterizado por la inclusión en su currículo de nuevas vías para el desarrollo integral de sus alumnos/as.

 Entre sus puntos fuertes cabe destacar la inclusión de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en su quehacer diario.

En su trayectoria podemos vislumbrar el alumbramiento de esta vocación allá por la última década del siglo pasado. Su primera aula de informática se remonta al año 1993, que se conformó con ordenadores de segunda mano cedidos por otras instituciones, no nos olvidemos que nuestros alumnos ya habían trabajado con ordenadores spectrum y commodore 64 en la década anterior en clases de extraescolares.

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Se publican las lista de admitidos PRIMERA CONVOCATORIA de Aularagón

[Lista en PDF]

viñetaGIF.gif Comienzo de curso 16 de noviembre de 2016

viñetaGIF.gif Final de Curso20 de enero de 2017

viñetaGIF.gif Se enviará por email las instrucciones para acceder a la plataforma el 16 noviembre

viñetaGIF.gif Los cursos de robótica disponen de un equipo en préstamo. Se enviará las instrucciones por correo electrónico.

viñetaGIF.gif Se suspenden los siguientes cursos por no llegar al mínimo de inscritos (los minicursos no tienen mínimo de plazas):

CONOCIMIENTO DEL MEDIO CON LA WEB 2.0

LENGUA Y LITERATURA CON LAS TIC

HERRAMIENTAS WEB 2.0

EVALUACIONES EXTERNES INTERNACIONALES

viñetaGIF.gif Se duplican algunas plazas en algunos cursos por su alta demanda.

 

CURSO NUM
ABP APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS INFANTIL PRIMARIA 60
ABP APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS SECUNDARIA BACHILLERATO 40
ALFABETIZACIONES MÚLTIPLES 21
ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN PARA UNA VIDA SALUDABLE 65
APRENDIZAJE COLABORATIVO CON BLOG 51
ARASAAC 53
CURSO BÁSICO DE HOJAS DE CÁLCULO 36
EDICIÓN DE VIDEO TUTORIALES 26
ENSEÑA PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON ARDUINO 13
ENSEÑA PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON CODE.ORG 11
ENSEÑA PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON LEGO WEDO 5
ENSEÑA PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON SCRATCH 35
ENSEÑA PENSAMIENTO COMPUTACIONAL CON SCRATCH AVANZADO 10
ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL L2 EN CONTEXTOS MULTILINGÜES Y MULTICULTURALES EN LA EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS 39
EXELEARNING Y OTRAS HERRAMIENTAS 22
FLIPPED CLASSROOM 43
INTERNET BÁSICO 23
LA TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL L2 38
LAS TIC EN EL AULA 24
LAS TIC EN INFANTIL 40
LENGUAS EXTRANJERAS CON TIC   (SORTEO LETRA "G") 40
LIBRE OFFICE 22
LIBRE OFFICE BASE 1
LIBRE OFFICE CALC 4
LIBRE OFFICE DRAW AND MATH 2
LIBRE OFFICE IMPRESS 3
LIBRE OFFICE WRITER 5
MATEMÁTICAS Y LAS TIC 20
MOBILE E-LEARNING Y REALIDAD AUMENTADA 24
MOODLE PARA LA ENSEÑANZA 58
PRESENTACIONES CON POWER POINT Y OTRAS HERRAMIENTAS 36
PRIMEROS AUXILIOS Y PATOLOGÍAS CRÓNICAS 74
PROYECTA E-TWINNING 21
REDES SOCIALES EN EDUCACIÓN 28
ROBOTICA EDUCATIVA CON mBot 13
ROBOTICA EDUCATIVA CON mBot AVANZADO 4
TRABAJO COLABORATIVO CON GOOGLE DRIVE 28
TRATAMIENTO DE LA IMAGEN 29
USO DIDÁCTICO DE LA PDI 27
VITALINUX: LINUX EN EDUCACIÓN  (SORTEO LETRA "G") 40
WORD AVANZADO Y OTRAS HERRAMIENTAS 30
Total general 1164

Poder conocer nuevas costumbres, idiomas o personas es siempre un aliciente para nuestros alumnos, y nos ayuda a abrir esas pequeñas ventanitas de su imaginación por las que se cuelan los aprendizajes en una dirección y en la otra. Sin embargo, y cada vez más, nos cuesta descorrer esos pestillos que controlan los aprendizajes: hacerlos significativos, para entendernos.

El año pasado, con un grupo de alumnos de 2º de Primaria optamos por la búsqueda de esta significatividad en el contacto con otros alumnos de todo el mundo.
Principalmente a través de una plataforma desde la que enlazar con otros colegios: ePals (www.epals.com), una web norteamericana enfocada a emparejar colegios de todo el mundo.

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