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Convocatoria de selección de creadores de contenidos de cursos online LOMCE

Se establece convocatoria de selección de creadores de contenidos de cursos online orientado a la implantación de la LOMCE. Convocatoria, anexos Plazo hasta el 10 de Octubre 2014 Anexos en formato Word

Problemas en los servidores

Debido a la sobrecarga de principio de curso y a la migración de servicios en los nuevos servidores. Todos los servicios de CATEDU se encontrará ralentizados. Perdonad las molestias.

PROYECTO TIC: MAKEY MAKEY +SCRATCH!

crasabina

¿Quién no ha soñado nunca con inventar, crear cosas que en principio nos parecen imposibles?.

Los primeros que lo hacen son nuestros alumnos. Muchas veces nos llama la atención la imaginación que tienen para crear en su mente imágenes, historias y porque no inventos. Con Makey Makey y Scracth todo es posible… ver vídeo

crasabina

SOFTWARE LIBRE VITALINUX

vitalinux

Vitalinux Edu es un proyecto de Software Libre “hecho por persona para personas” y tiene como objetivo principal llevar el Software Libre a entornos educativos y comunidades de aprendizaje: aulas, centros educativos y ordenadores personales del alumnado, las familias y el profesorado.

Vitalinux Edu forma parte de un proyecto llamado Vitalinux. (presentación), hay centros como el IES Salvador Victoria que lo están probando y testeando.

XXX Edición de la Universidad de Verano de Teruel (2014)

 La oferta de la presente edición es ligeramente superior a la del año pasado y, como en ocasiones anteriores, combina la presencia de cursos ya impartidos en ediciones precedentes −con las necesarias adaptaciones de contenidos−, junto a otros completamente nuevos.

 Descarga del folleto general de cursos

Entre los cursos que repiten edición cabe mencionar, en primer lugar, al de Geología, que alcanza ya la 48 edición, o el de Botánica, que cumplirá este año los veinticinco años. Los cursos ya impartidas en otras ocasiones y que repiten en esta edición son los siguientes:

La Correspondencia Escolar y las TIC

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DSCF0048Ya en las primeras décadas del siglo pasado el maestro y pedagogo francés Celetín Freinet propone la aplicación de la correspondencia escolar al trabajo en el aula. Es una de las llamadas “Técnicas Freinet“, un abanico de actividades que estimulan el tanteo experimental, la libre expresión infantil, la cooperación y la investigación del entorno. Se fundamentan en la base funcional de la comunicación. Realizando esta tarea aprendemos de una forma natural: queremos que nuestra escritura sea correcta, que se nos entienda, que los contenidos sean interesantes y den a conocer a nuestros corresponsales el entorno en el que vivimos… Se establece un vínculo afectivo entre los corresponsales que da sentido al acto de comunicación.

Convocatoria asesores y directores

Convocatoria Asesores CIFEs, CATEDU y CAREI  hasta el 30 de Abril y Convocatoria Directores CIFE y CATEDU hasta el 19 de Mayo

Escuela de futuro

tausteyoutube


tausteyoutube

Desde el CEIP Alfonso I el Batallador de Tauste, a pesar de la crisis, os proponemos un proyecto que desde ahí se realizó el año pasado con muy buenos resultados. Quisieron enseñar a los alumnos a ser emprendedores, que ahora está tan de moda, y para ello crearon una empresa ficticia que se llamó “Futuproducciones Tauste S.A.” 

El objetivo de esta empresa era financiar las distintas excursiones que se hicieron durante el año (una de ellas hasta Madrid nada menos) haciendo diversas actividades.

Comenzaron sorteando una cesta de Navidad, teniendo un gran éxito y vendiéndose todos los boletos. Principalmente, el proyecto lo llevó a cabo una clase de sexto y por ello, su tutor, dividió a la clase en dos grupos. Uno realizaría la grabación de un cortometraje que trató sobre el fracaso escolar (titulado “El Día de Mañana…”) y el otro representaría una obra de teatro en colaboración con la Casa de Cultura del pueblo y trató sobre la importancia de luchar por llevar a cabo tus sueños. Se tituló “La Fábrica de los Sueños”

Escuela 2.0 en CP Artazos

CPArtazos

CPArtazos

Desde el 2008 el CP Artazos de Utebo integra en la práctica cotidiana del aula, herramientas informáticas y sobre todo, estrategias didácticas que nos lleven hasta la consecución de objetivos y adquisición de las competencias. 

Nuestra premisa fundamental es que sociedad y escuela deben ir de la mano. Si la tecnología ha entrado en nuestra vida cotidiana, debe entrar por igual en las escuelas. Nuestros alumnos ya son nacidos en el siglo XXI. Por tanto no podemos trabajar únicamente con metodologías del siglo XX.

Admitidos en el curso eTwinning 2.0

Publicación de la lista provisional de admitidos en el curso eTwinning 2.0, edición marzo-mayo 2014 El curso comenzará el lunes 31 de marzo a las 10:00h.