Categoría: Buenas prácticas

Durante el pasado curso los niños y niñas de Infantil de Perdiguera estuvimos investigando y aprendiendo sobre los dinosaurios.Ellos, como máximos protagonistas de esta aventura, son los encargados de ir dando forma poco a poco a este proyecto responsabilizándose del mismo y creando su propio aprendizaje. En este camino de dinosaurios hemos vivido aprendizajes alrededor …

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Mi nombre es Marta Ciprés y soy maestra de educación infantil en el CEIP Rosales del Canal de Zaragoza. Desde el año pasado la robótica forma parte de mi metodología y es a través de BEE BOT una abejita-robot, como estamos trabajando las capacidades y competencias en 2º de educación infantil. Este año además participamos en el Proyecto colaborativo El viaje de Bee-Bot ganador en la categoría de Mejor proyecto colaborativo y cooperativo en los Premios SIMO EDUCACIÓN http://elviajedebeebot.blogspot.com.es/

Bee bot forma parte de nuestro día a día y nos ha permitido encontrar nuevas formas de aprendizajes que nos han llevado a potenciar aspectos tan importantes como la cooperación, la relación social y la comunicación.

Un blog de valores donde un grupo de niños a través de las Tic intenta cambiar el mundo

http://elclubdelapajarita.blogspot.com.es/

El club de la pajarita ha recibido el PREMIO NACIONAL DE CONVIVENCIA por su trabajo de valores en la escuela. Anteriormente, también había sido finalista del festival de cine de la Almunia, mención especial al trabajo en valores del festival de cine de Valencia y primer premio de la Facultad de Educación en el Festival de cine de Zaragoza.

Todo comenzó con la creación de un cortometraje, y la utilización de las nuevas tecnologías en las aulas de primer ciclo. Trabajaron el cine como medio para mejorar la expresión oral y escrita, y para desarrollar valores como el respeto, la empatía o la solidaridad.

http://ceipvaldespartera.blogspot.com.es/

            El blog de centro del CEIP Valdespartera es un espacio web dinámico y colaborativo donde alumnos, padres y profesores se convierten en los verdaderos protagonistas del proyecto. En él están representados todos los niveles educativos y todas las áreas curriculares, dotando de herramientas, materiales y novedades de todo tipo a sus lectores. Asimismo, ofrece un completo seguimiento de la vida académica del centro a todos los interesados.

            Esta propuesta ha sido la ganadora en los Premios a la Innovación Educativa de SIMO Educación 2015 en la modalidad de “Experiencias basadas en las TIC” y en la categoría “Mejor blog de centro”.

En nuestro centro, el CEIP Valdespartera, nos sentimos muy afortunados de poder ser uno de los colegios participantes en el proyecto colaborativo de robótica educativa El viaje de Bee Bot, (Ganadores del Premio SIMO Educación 2015).

Hemos participado todas las aulas de educación infantil (diez en total), tanto en español como en inglés. Y estamos muy contentos con el funcionamiento en nuestras aulas. Las familias también han mostrado un gran entusiasmo con la utilización de Blue Bot.

Algunas de las actividades que hemos realizado en el aula de 5 años D, son:

Nuestros nombres con Blue Bot.

Para empezar a manejar Blue-Bot, y como estamos empezando a reconocer nuestros nombres en minúscula, la primera actividad que hemos realizado ha sido la siguiente:

Hemos tenido que encontrar nuestro nombre en el tablero y llevar al robot hasta él.

Les he dejado total libertad para que pudieran hacer el camino que quisieran, ya que hay múltiples alternativas para ir desde un punto a otro. 

 http://elviajedebeebot.blogspot.com.es/    El viaje de Beebot es un proyecto colaborativo promovido por maestros aragoneses en el que han participado 30 centros de toda España y Argentina interesados en que el robot educativo visite su aula para desarrollar actividades didácticas relacionadas con los contenidos curriculares que estén trabajando, además de desarrollar competencias digitales como son la robótica …

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Desde hace 6 años se ha probado este sistema con éxito para que un alumno con deficiencia visual pueda ver las explicaciones del profesor.

El sistema es sencillo: instalar en el ordenador del profesor con la Pizarra Digital Interactiva PDI el programa VNC Server, y en el del alumno el VNC Viewer o el Telklo VNC [http://www.catedu.es/facilytic/2013/04/30/control-del-aula/] conectados entre ellos a través de la red local. VNC es un softwares gratuito y permite su instalación en distintos sistemas operativos: Windows, Linux, Android…

Abrapalabra es un portal de lectura y escritura creativa creado para el aula. Muestra propuestas de integración de las TIC para desarrollar la competencia comunicativa en el marco de las competencias clave. El portal crece a medida que se plantean propuestas al profesorado. Está estructurado en secciones que conforman propuestas didácticas para el aula y se …

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